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教學創新精進-關鍵師級人才的專業職能證照-驗證證照人才養成成效

推動符合國內外產業人才需求與關鍵領域趨勢之高市場價值、高鑑別度證照,以系所推薦或職場公認較具專業效力之證照為主,透過證照考取助於學生縮短學用落差,驗證人才養成之成效,孕育未來產業所需之關鍵師級人才。

推動本校學生考取國內外專業技術證照,為本校一貫的目標,不單透過實作課程「做中學」,更加強學校課程中知識理論傳遞,將所學知識反饋證照考取。

驗證證照人才養成成效-綜整圖

112年度獲得總培育考取核心產業證照1004人次成績,為配合經濟部「產業能力人才鑑定計畫」推動iPAS證照的課程培訓與考取,112年度共241人取得iPAS證照。今年度更增加APMA美國專案管理學會的管理領域證照,在在展現本校全方位培育學生實力;另近年國家加強推動永續議題,本校今年度完成「永續發展碳管理分析師」共14位學生,期待興起本校教師學生與國家並肩,共同創立永續學習的優良環境。

112年度本校所考取證照中,國內證照共考取891人次,而國外證照共113人次,其中國外的證照包含APMA專案管理師證照外,資訊安全領域證照因網路與AI人工智慧快速發展,成為不容忽視範疇,本年度更有三位同學通過國外難度較高的資安認證考試,CISCO-CCNA的Network Associate檢定、EC-Council的LPTM-Certificate與CPENT-Certificate測驗。

驗證證照人才養成成效-成果圖

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